成才道路千萬條，視力健康第一條
近視眼防控工作是關系到青少年學生健康成長的大事，為進一步推進教育部等八部門聯合印發的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，惠山區疾控中心對轄區內11家中小學校共66間教室進行了學校教學環境衛生監測，其中著重對教室照明進行了監測。監測結果顯示：惠山區中、小學教室黑板面、課桌面平均照度偏低，黑板局部照明燈維持平均照度合格率僅18.1%，教室桌面上的維持平均照度合格率為43.9%。半數以上學校的黑板面、課桌面平均照度合格率均在50 %以下，達到50%及以上合格率的僅有一家;中學照明問題比小學更為突出，黑板面平均照度合格率明顯低于課桌面平均照度合格率，教室黑板面、課桌面平均照度偏低的現象比較普遍。不良的教室照明環境是導致學生視力下降的主要原因之一。
惠山區教室照明問題主要存在以下幾個原因：一、教室照明布局不合理。部分教室存在照明燈具平行于黑板、單側采光未補償光源、燈具距桌面的懸掛高度過高等問題。二、黑板未設局部照明燈。大部分教室用普通支架燈裝在黑板前作為黑板燈具使用，沒有使用專用黑板燈具，且未垂直黑板照射，而有些教室甚至沒有布置黑板照明。三、使用裸燈照明。大部分教室直接安裝裸露的熒光管，光線直射學生眼晴而產生眩光，分散學生注意力，從而降低學習效率，導致視覺疲勞，誘發近視。
針對以上問題，中心已向發現問題的學校提出整改意見，要求學校嚴格按照國家標準整改到位。中心建議學校在新、擴、改建教室時，按照《學校衛生工作條例》，積極聯系衛生行政部門對教室設計、布局進行監督指導。今后中心也將聯合教育部門加強對學校教室環境衛生的監測，并開展對學校用燈健康化的科學宣傳，做好學生健康用眼教育，真正落實好習近平總書記“全社會都要行動起來，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”的重要指示。
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